Страница 7 из 28. Слева — как страница выглядит в исходном PDF, справа — что из неё доехало в базу.
тип text · маршрут native · чтение cleaned · вид normal · разбор: чистое (clean/doc_348936912d55c0fc/page-0007.json). Добранных распознаванием строк на этой странице нет.

получении учительской категории. Поручаю Министерству
образования подготовить необходимые нормативные документы.
Ситуация с учителями в районах непростая. Поэтому
особую значимость приобретают проекты наставничества. С
сентября этого года такая работа активно ведется Региональным
наставническим центром и Центром непрерывного развития
профмастерства педагогических работников.
Наша задача – вырастить и удержать в регионе талантливую
и целеустремленную молодежь.
Предлагаю в качестве дополнительной мотивации с 2023
года выплачивать региональную стипендию абитуриентам с
высокими баллами по ЕГЭ, поступившим в омские вузы.
Продолжается реализация федеральной программы
реконструкции школ. В этом году завершен капитальный ремонт
СедЕльниковской школы № 2, заканчиваем работы в 2-х школах
в Марьяновке и Полтавке. В следующие 3 года запланировано
проведение работ ещё на 51 объекте.
Несмотря на удорожание ресурсов, мы продолжаем строить
новые детские сады и школы. В марте текущего года введено в
эксплуатацию два детских сада. Создано 450 новых мест.
До конца года достроим ещё 3 детских сада на 540 мест: два
в Омске в микрорайонах "Прибрежный" и "Большие Поля" и в
Пустое «стало» (∅) — строку сняли целиком: колонтитул, колонцифра, дубль.
| правило | было | стало |
|---|---|---|
| furniture:page-number | 6 | ∅ |
| unicode:homoglyph | Cоздано | Создано |
Аудит полноты по этой странице не проходил — приговора нет. Это не «ок»: мерить было нечем.
Разбираются они в разделе «Очередь решений»: ссылка «разобрать» открывает очередь, сужённую до этой страницы и этого вида.
Сомнений по этой странице нет.